ГДЗ по Математике для 4 класса Александрова Э.И. часть 1, 2 ФГОС

Автор: Александрова Э.И..

Издательства: Бином, Вита-Пресс 2017

«ГДЗ по математике 4 класс Александрова (Вита-Пресс)» включает верные ответы на все номера заданий основного издания и является надежной поддержкой четвероклассников в изучении математики. Учебник разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта и состоит из более чем трехсот упражнений.

В четвёртом классе у ребят состоится первая в их школьной программе итоговая аттестация – ВПР. Конечно, ученикам требуется хороший помощник в учебе. Многие родители не могут правильно подсказать детям решение примеров и задач из-за отсутствия педагогической подготовки. Поэтому школьники испытывают дополнительный стресс, если пропустили уроки по болезни или не поняли тему из объяснения учителя. Тогда на помощь спешит данное учебно-методическое пособие, содержащее самые подробные решения всех номеров.

Плюсы решебника и его использования

«ГДЗ по математике за 4 класс Александрова Э. И. (Вита-Пресс)» позволит учащимся правильно выполнить домашние упражнения без помощи взрослых и репетитора, систематизировать знания, полученные на уроках и закрепить их решением практических заданий. Особого внимания заслуживают следующие разделы:

• – письменное деление многозначного числа на однозначное;
• – умножение на двузначное и трехзначное число;
• – связи между скоростью, временем и расстоянием.

Регулярные занятия под руководством ГДЗ способствуют повышению уровня знаний и успеваемости по предмету. Ребята увереннее чувствуют себя на уроках и проверочных работах, получают отличные оценки и положительные эмоции от результатов своего труда. Воспользоваться решебником можно в любое время – он находится в круглосуточном онлайн-формате. Благодаря удобной навигации отыскать нужный номер не составит никакого труда.

Продуктивное применение решебника по математике для 4 класса от Александровой

Идеальным использованием ГДЗ будет применение их в следующем алгоритме:

• – самостоятельно выполнить упражнения;
• – проверить себя по ресурсу;
• – проанализировать допущенные ошибки;
• – выявить пробелы в знаниях и темы для детального рассмотрения;
• – повторить по учебнику плохо усвоенные разделы.

Таким образом, при значительной экономии времени школьники достигнут наилучших результатов в учебе и отлично подготовятся по этой дисциплине как к текущим, так и к итоговым проверочным работам.