logo

Решебник по истории беларуси 9 класс Морозова

Решебник по истории беларуси 9 класс Морозова

Авторы:

Издательство: Издательский центр БГУ 2011

«ГДЗ по истории Беларуси 9 класс Учебник Морозова, Сосно (Издательский центр БГУ)» - полезный онлайн-ресурс. С его помощью подростки погружаются в события своей страны, происходящие в XVIII-ХХ веках. Курс этого года состоит из нескольких тем:

  1. Политика страны.
  2. Общественно-политические движения.
  3. Сельское хозяйство.
  4. Промышленность, торговля.
  5. Образование, наука, литература и искусство.

В рамках обучения рассматриваются все стороны общественной жизни, а также значимые изменения, произошедшие в тот период. Уроки помогают выявить важные закономерности и тенденции, проанализировать связи между событиями. Опираясь на опыт прошлых поколений, сегодняшние подростки могут лучше ориентироваться в современной ситуации. Важность дисциплины очевидна. Тем не менее, не всем школьникам удается с легкостью удерживать в памяти большие объемы информации. Запутаться в фактах и датах может любой. Поэтому выполняя домашние задания, старшеклассники обращаются к решебнику.

Структура ГДЗ по истории Беларуси 9 класс Морозова

Пособие представляет собой собрание верных ответов ко всем заданиям курса. Для удобства поиска ресурс снабжен номерами и названиями параграфов, к которым относятся вопросы. Ознакомление с информацией происходит в онлайн-режиме с любого устройства (ноутбука, планшета, телефона).

Функции решебника

«ГДЗ по истории Беларуси 9 класс Учебник С.В. Морозова, В.А. Сосно (Издательский центр БГУ)» - многофункциональное пособие. В зависимости от обстоятельств и отношения подростка к учебе оно может быть шпаргалкой, позволяющей переписывать данные и получать хорошие оценки, источником знаний при внимательном изучении информации и инструментом самоконтроля при проверке правильности собственных умозаключений Первый вариант допустим в случаях, когда на долгие размышления нет времени. В дальнейшем рекомендуется возвращаться к вопросам и разбираться в них, чтобы закрепить материал. Впрочем, даже при машинальном перенесении данных в тетрадь какие-то важные моменты остаются в памяти. Поэтому можно сказать, что решебник не препятствует образовательному процессу, а наоборот, расширяет кругозор учеников. При этом его использование позволяет ребятам больше отдыхать, что крайне важно в условиях повышенной нагрузки старшей школы. Также положительно на состояние школьников влияет и уверенность в получении отличных оценок за работы.

  • § 1. Положение белорусских земель в конце XVIII — середине ХІХ в. Общая характеристика

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5

  • § 2. Политика царского правительства в Беларуси в конце XVIII — начале XІX в.

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7

  • § 3. Беларусь в период войны 1812 г

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6

  • § 4. Общественно-политическое движение в первой трети ХІХ в

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6

  • § 5. Изменения в политике российского правительства в Беларуси в 1830—1840-е гг.

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5

  • § 6. Конфессиональные отношения в конце XVIII — первой половине ХІХ в.

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7

  • § 8. Реформы в сельском хозяйстве в середине хіх в.

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6

  • § 9. Промышленность, торговля, города и местечки в Беларуси в первой половине ХІХ в.

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7

  • § 10. Образование и наука в первой половине ХІХ в.

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5

  • § 11. Литература и искусство в первой половине ХІХ в.

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4

  • § 12. Беларусь в конце XVIII — середине ХІХ в.

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4

  • § 13. Положение Беларуси во второй половине ХІХ — начале ХХ в. Общая характеристика

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5

  • § 14. Отмена крепостного права

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6

  • § 15. Восстание 1863—1864 гг. в Польше, Литве и Беларуси

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4

  • § 16. Правительственная политика в Беларуси в последней трети ХІХ в.

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7

  • § 17. Развитие капиталистических отношений в деревне после отмены крепостного права

  • 1
  • 2
  • 3

  • § 18-19. Промышленное развитие и состояние городов, развитие торговли, финансов, транспорта

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10

  • § 20. Крестьянское и рабочее движение во второй половине ХІХ в.

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5

  • § 21. Формирование политических партий и движений

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5

  • § 22-23. Первая российская революция и события 1905 г. в Беларуси

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6

  • § 24. Столыпинские реформы и их осуществление в Беларуси

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9

  • § 25. События первой мировой войны на белорусских землях

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6

  • § 26-27. Назревание кризиса в обществе

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8

  • § 28. Условия и особенности формирования белорусской нации

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8

  • § 29. Образование и наука в 1860-х гг. — начале ХХ в.

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6

  • § 30. Белорусские литература и театр в 1860-х гг. - начале ХХ в.

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7

  • § 31. Живопись и архитектура Беларуси

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7

  • § 32. Беларусь во второй половине ХІХ - начале ХХ в.

  • 1
  • 2

Часто ищут